Geschichte Des Gelehrten Unterrichts Auf Den Deutschen Schulen Und Universitäten Vom Ausgang Des Mittelalters Bis Zur Gegenwart. Mit Besonderer Rücksicht Auf Den Klassischen Unterricht
Geschichte Des Gelehrten Unterrichts Auf Den Deutschen Schulen Und Universitäten Vom Ausgang Des Mittelalters Bis Zur Gegenwart. Mit Besonderer Rücksicht Auf Den Klassischen Unterricht
Paulsen, Friedrich, 1846-1908
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Dann kann er noch leichte grammatische Be- merkungen hinzufügen, die Metaphern erklären, in der media auch ein paar Phrasen daraus diktieren. Zum Schluß wiederholt er die Über- setzung. In der dritten Klasse beginnt neben der Übersetzung die lateinische Interpretation, die zuletzt auf der Oberstufe die Übersetzung in die Vulgärsprache ganz überflüssig macht; sie soll hier nicht eine wörtliche Paraphrase, sondern eine Erklärung des Sinnes sein. Femer beginnt hier die etymologische Erklärung der ...Wörter und die Beachtung der Erudition, des mythologischen und historischen Sachwissens, doch so, daß die Sprache im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit stehen bleibt In der Rhetorik hat die Lektüre vor allem die Aufgabe, die Kunstform der Darstellung, die Erfindung, Disposition und Darstellung zu zeigen, wie geschickt der Redner sich einschmeichelt, wie angemessen er sich ausdrückt, woher er seine Argumente nimmt, u. s. w. Daneben bleibt die sprachlich-sachliche Erklärung, natürlich in lateinischer Sprache.
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